不考研，你的本科学位还值多少钱？

小编

在中国大城市中，本科学历的正在迅速贬值！甚嚣尘上的学历学位鄙视链，还会继续加剧教育分层与社会阶层分化。这是否意味着，中国教育将从以高考为主导的“单核”体系，逐渐过渡到以高考和考研为驱动力的“双核”模式呢？

2019年2月26日教育部官方发布，“中国已建成了世界上规模最大的高等教育体系，高等教育毛入学率达到48.1%，中国即将由高等教育大众化阶段进入普及化阶段”。

毛入学率=（某学年高等教育在学人数/当年18岁至22岁人口数）×100%，2018年的数据意味着中国接受大学教育的在校人群接近同年龄段人口的一半，应该意味着高等教育的“温饱问题”解决了！

教育部公布高等教育最新毛入学率的初衷，似乎是在宏观层面给中国家长和考生“减负”，用数据说明中国大学越来越好考了，“千军万马过独木桥”的压力得到了缓解。

不过，对于很多中国家庭而言，这个消息似乎并不能让人兴奋，反而意味着更大的压力。当上大学不再是主要矛盾时，“上名校”和“考研”已经成为新的“独木桥”。

中国是人才大国，同时，“人才高消费”一直是就业市场的主流。各高校《2018年度毕业生就业质量报告》显示，作为中国就业市场举足轻重的大雇主民营企业，比如华为、BAT、网易等，往往把招聘重点放在硕士、博士毕业生上面。

2019年的考研形势也由此变得更加严峻。

2015年高考入学的本科生有700万人，他们中的18.5%已经参加了2019年的研究生考试。再加上往届本科毕业生，2019年考研学生达到290万人，同比增长21%，是十几年来增幅最大的一次，也创下改革开放40年来报考最高纪录。

在中国大城市中，高考、考研（包括留学读研）将逐渐成为标配。与此同时，在大学本科学历普及过程中，这张本科文凭也在迅速贬值！

由此推演，专科生、职教生又该如何生存呢？

在中国，甚嚣尘上的学历学位鄙视链，还会继续加剧教育分层与社会阶层分化。中国高等教育的普及化直接挤压的是其他教育层级的生存空间。

这是否意味着，中国教育将从以高考为主导的“单核”体系，逐渐过渡到以高考和考研为驱动力的“双核”模式呢？